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”

数学老师笑了，“我还没说是谁，你就猜到了。

”

“谁有那么大排面。

”班主任无奈地说道，“就他一个。

”

“说实话，森芒的记忆力挺好的，但有时候对文字理解能力太差，背的东西背不进脑子里。

”

“背得快忘得快。

”班主任头痛地揉着太阳穴，“我觉得我对他的教法只能是当复读机。

”

“并且内心祈祷他背着背着能自己开窍理解。

”

“他的思维真的太理科了。

”她评价道，说着看了眼自己的同事，“这点你应该和他很有共同语言。

”

“不，没有，别乱说。

”数学老师否认三连，“你不知道我每次去给咱们班上课的时候都提心吊胆，生怕他心血来潮问我各种定理和代数问题。

”

“好多年没解过那些题了，看着题目都有种恍若隔世的感觉了。

”他眼神放空，“就那种重返青春但脑子跟你说它不行的感觉。

”

班主任笑出了声，“你可以鼓励他自己研究，如果成功了的话就奖励一包小饼干。

”

“对。

”数学老师从口袋里摸出几颗杏仁糖，拿在手中晃了晃，“我每次都用这招，不得不说，十分有效。

”

“我们双赢。

”

“有时候真想和你换换。

”班主任说。